【摘 要】
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语言的最大功用在于交际,真正掌握一门语言体现为将所学语言运用到日常交际中去。固有的传统教学法过于重视分数而忽略了语言学习的真谛,基于此,阐述交际教学法的内涵以及教
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语言的最大功用在于交际,真正掌握一门语言体现为将所学语言运用到日常交际中去。固有的传统教学法过于重视分数而忽略了语言学习的真谛,基于此,阐述交际教学法的内涵以及教师在教学过程中的转变。
The greatest function of language is communication, the real master of a language embodied in the language used to daily communication. The inherent traditional teaching method places too much emphasis on the scores and ignores the essence of language learning. Based on this, the author expounds the connotation of communicative teaching method and the change of teachers in the teaching process.
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