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教师在教学中科学合理地利用多媒体辅助教学,能拓宽学生的思维能力,提高学生的综合能力,培养学生自主探究、解决问题的能力。
从“想玩”到“想学”——以“圆的认识”为例谈信息技术与课堂教学的融合
【摘 要】
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教师在教学中科学合理地利用多媒体辅助教学,能拓宽学生的思维能力,提高学生的综合能力,培养学生自主探究、解决问题的能力。
【机 构】
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江苏盐城市毓龙路实验学校小学部
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2015年2期
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