【摘 要】
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课堂教学实践中有效利用教学资源,可提高学生主动从网络获取信息的素养及能力;提高学生体验、感悟和理解知识的能力,构建学生完整的精神世界和正确的人生观、价值观、世界观
【机 构】
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上海市松江区教师进修学院,上海市松江第七中学
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课堂教学实践中有效利用教学资源,可提高学生主动从网络获取信息的素养及能力;提高学生体验、感悟和理解知识的能力,构建学生完整的精神世界和正确的人生观、价值观、世界观。有效使用资源是进行传统美德教育的催化剂,也是培养学生各种意识的重要媒介。拓展学生各种课外知识提升学生的综合素养;找到对学生进行国情国策教育的载体。
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