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临床见习是医学教育的一个重要阶段,妇产科学具有一定的特殊性,为提高学生的学习积极性和见习教学效果,中山大学附属第二医院在见习安排和带教方法方面进行了改革并取得了良好的效果.
妇产科学见习教学的思考
【摘 要】
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临床见习是医学教育的一个重要阶段,妇产科学具有一定的特殊性,为提高学生的学习积极性和见习教学效果,中山大学附属第二医院在见习安排和带教方法方面进行了改革并取得了良
【机 构】
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中山大学附属第二医院妇产科
【出 处】
：
中华医学教育杂志
【发表日期】
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2004年期
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