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随着经济的快速发展与教育改革的不断深入,国家及政府愈加重视教育教学的投资与发展。对于小学语文教学来说,识字教学是其基础也是教学的主要内容,所以采用科学合理的教学方法调动小学生学习的积极性、提升他们的识字能力是十分必要的事情。本文主要分析了当下小学语文识字教学中存在的问题,为更好的开展识字教学提出了几点建议与策略。