论文部分内容阅读
阐述在平时教学中如何渗透数学思想,形成思想方法,并进行应用。
渗透数学思想 提炼数学方法
【摘 要】
：
阐述在平时教学中如何渗透数学思想,形成思想方法,并进行应用。
【机 构】
：
来宾高级中学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2016年26期
其他文献
应用Bac-to-Bac杆状病毒/昆虫细胞表达系统,将编码成熟的猪干扰素-γ基因插入供体质粒pFastBacTM1polyhedrin启动子控制下的多克隆位点,引入昆虫细胞可识别的蜂素信号肽（Honey
做了20年老师,我越发深刻地体会到:教育是生命的教育。生命的有限性催促着我们行动,作为教师,我们更要有担当的姿态,承担起应负的责任。周末晚上,我打开手机登录班级QQ群,家
随着全球经济一体化的快速发展和信息技术的日新月异，特别是我国加入WTO后，企业面临更为激烈的挑战。山焦公司高层领导高瞻远瞩，认真分析国际国内形势，立足企……
3月20日，广西高校青年教师教学业务能力提升计划第三期第一批培养对象集中培训在桂林举行。广西师范大学原副校长钟瑞添，自治区教育厅人事处、广西高等学校师资培训中心相关负
以洪湖北部和南部两个短柱钻孔(HN和HS)研究湖泊沉积,采用137Cs定年,沉积速率为0.155cm/a。沉积物的总有机碳、总氮、磷以及元素和磁化率等指标分析表明:1840年前洪湖地区人
休闲是大学生活中不可或缺的一部分,文章探讨了大学生休闲的含义、类型、休闲对心理健康的促进作用、休闲中存在的问题及其调适,以期为大学生在休闲活动中发展心理素质提供参
HSK工具系统作为一种新型的工具系统在高速、精密加工中得到广泛的应用。本文通过深入分析HSK空心短锥柄的结构特征 ,提出了选用HSK刀柄的基本途径和方法 ,为建立HSK刀柄选用