【摘 要】
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摘要：大学语文是高职院校开设的一门公共基础课程，是中小学语文学习的延伸和扩展，是为了使大学生适应未来职业需要而开设的一门课程，主要是以人文知识和人文情怀的传授为宗旨，让大学生在掌握知识的同时，培养他们高尚的人格和品德，提高他们的语言能力和人文素养。为了上好高职语文，教师必须对教材进行取舍，对教学内容进行拓展，转换教学思路，改变教学方式。只有这样，语文教师才能自如地驾驭课堂，让高职大学语文“为我所用
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摘要：大学语文是高职院校开设的一门公共基础课程，是中小学语文学习的延伸和扩展，是为了使大学生适应未来职业需要而开设的一门课程，主要是以人文知识和人文情怀的传授为宗旨，让大学生在掌握知识的同时，培养他们高尚的人格和品德，提高他们的语言能力和人文素养。为了上好高职语文，教师必须对教材进行取舍，对教学内容进行拓展，转换教学思路，改变教学方式。只有这样，语文教师才能自如地驾驭课堂，让高职大学语文“为我所用”。
关键词：高职院校
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