【摘 要】
:
目的:在精神分裂症患者应用院外延续护理,探究该护理措施对患者生活质量产生的影响.方法:将2016年3月—2018年4月作为研究时间段,在该时间段中从我院选取100例精神分裂症患者
【机 构】
:
达州市民康医院 四川达州 635000
论文部分内容阅读
目的:在精神分裂症患者应用院外延续护理,探究该护理措施对患者生活质量产生的影响.方法:将2016年3月—2018年4月作为研究时间段,在该时间段中从我院选取100例精神分裂症患者,随机分成对照组与观察组各50例,将常规护理应用在对照组中,将院外延续护理应用到观察组中,比较两组患者的生活质量.结果:两组患者分别采用不同的护理措施1年后,相较于对照组,生活质量观察组明显较优(P<0.05).结论:在精神分裂症患者应用院外延续护理的效果显著,有效提升了患者的生活质量,值得在临床中推广应用.
其他文献
乳腺作为一种与哺乳动物繁殖周期密切相关的重要第二性征器官,其发育和泌乳受多重因素的调控,其中乳腺特异性转录因子STAT5α在调控乳腺发育及泌乳过程中有重要作用。有研究表
目的:讨论胎膜早破护理要点分析及对产妇的影响.方法:此次研究患者入院时间为2017年1月—2017年12月,一共70例患者,分为观察组和对照组,对照组实施常规的护理干预,观察组产妇
目的:探讨腰硬联合麻醉在老年患者髋部骨折手术中的应用效果,评估其价值.方法:选择2016年10月—2017年10月在我院接受外科手术治疗的96例髋部骨折老年患者,按照接诊日期的单
目的:分析消毒供应中心优质护理服务的实践效果,总结消毒供应中心优质护理服务的实践体会.方法:回顾性分析本院消毒供应中心开展优质护理服务活动的情况和满意度调查结果,评
目的:分析综合护理干预对宫颈癌患者化疗依从性及预后效果的影响.方法:抽取48例宫颈癌患者,随机分组,对照组(24例)和研究组(24例),前者行宫颈癌常规护理,后者采用综合护理干
在教学中学生的兴趣是教学活动顺利开展的基础条件,只有学生有了对学习的积极性才可以真正的去主动的接受和探索知识,高校数学教学也是如此,学生兴趣的提升可以使得教学效果更加
目的:探讨个体化护理干预对老年痴呆合并糖尿病患者的临床影响,为个体化干预提供理论支持.方法:2016年4月—2016年11月在上海市长宁区精神卫生中心医院采用目的抽样法,选取26
目的:观察约束决策轮在神经外科重症监护室患者中的应用效果.方法:将170例神经外科重症监护患者按入院顺序分为观察组和对照组各85例.对照组采用常规的约束护理;观察组根据约
《通用技术》以提高学生的技术素养,促进学生动脑动手能力为目标。它不是单纯的理论课程,而是立足于实践、注重设计、科学与人文融合的课程,对个人的发展和国家的发展有着积极的
目的:探讨有效的护理管理措施在预防医院中老年患者感染的效果.方法:选取我院2016年10月—2017年10月收治的符合实验标准的老年患者120例,随机分为每组60人,对照组采取医院的