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流动儿童群体比较庞大,对流动儿童的教育是一个重要课题。本文回顾了流动儿童的基本现状以及社会工作介入流动儿童教育的途径,以高职院校志愿者介入社区流动儿童教育为例,探讨了社会工作介入社区流动儿童教育的形式,凝练了社会工作介入流动儿童教育的理论模型,提出了相应的建议对策。
社会工作介入社区流动儿童教育研究--以温州部分社区为例
【摘 要】
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流动儿童群体比较庞大,对流动儿童的教育是一个重要课题。本文回顾了流动儿童的基本现状以及社会工作介入流动儿童教育的途径,以高职院校志愿者介入社区流动儿童教育为例,探
【机 构】
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浙江东方职业技术学院
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2019度温州市哲学社会科学规划课题“社会工作介入社区流动儿童教育研究——以温州部分社区为例”(19wsk253)
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