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压力是学校变革过程的伴生物,有变革才会有压力。学校主要要承受来自资源短缺的行动压力、校际竞争带来的生存与发展压力、家庭教育缺失带来的教育压力、媒体过度宣传带来的舆论压力和过度承诺带来的社会压力等。变革要获得成功就需要承受压力和调节压力,把压力转化成变革的动力。因此,正确地把握压力的质、量、度,促进压力的积极转化是变革获得成功的关键。