【摘 要】
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目的探讨个体化膳食营养教育模式对慢性肾脏病患者营养及生活质量的影响。方法随机选取2014年1月至2015年12月我院收治的1 000例慢性肾脏病患者为研究对象，将其分为对照组和观察组各500例。对照组实施常规营养健康教育模式，观察组实施个体化膳食营养教育模式。对两组患者的营养认知、营养知识水平合格情况、生活质量、并发症发生率等指标进行观察比较。结果观察组患者的营养状况与对照组比较，差异有统计学意义
【机 构】
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510515 广州，南方医科大学南方医院肾内科,
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目的探讨个体化膳食营养教育模式对慢性肾脏病患者营养及生活质量的影响。
方法随机选取2014年1月至2015年12月我院收治的1 000例慢性肾脏病患者为研究对象，将其分为对照组和观察组各500例。对照组实施常规营养健康教育模式，观察组实施个体化膳食营养教育模式。对两组患者的营养认知、营养知识水平合格情况、生活质量、并发症发生率等指标进行观察比较。
结果观察组患者的营养状况与对照组比较，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的生活质量评分与实施前及对照组比较，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的营养知识水平合格率为95.20%，对照组患者为64.40%，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的并发症发生率为5.40%，对照组为15.60%，差异有统计学意义(P<0.05)。
结论在慢性肾脏病患者的治疗过程中，对其实施个体化膳食营养教育模式，可以降低营养不良的发生率，提高患者的膳食营养认知，改善患者的生活质量，降低并发症的发生，总体实施效果显著，值得临床推广。
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