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培育工匠精神是高职生成长成才的需要。思政课作为高职院校思想政教育的主渠道,我们应以工匠精神养成为引领积极推进思想政治理论课改革。教学中,将工匠精神案例融入思政课教学,设置教学专题,探索思政课实践教学新模式,同时以"工匠精神"提升思政课教师的职业素养。
基于工匠精神养成的高职思政课教学研究
【摘 要】
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培育工匠精神是高职生成长成才的需要。思政课作为高职院校思想政教育的主渠道,我们应以工匠精神养成为引领积极推进思想政治理论课改革。教学中,将工匠精神案例融入思政课教
【机 构】
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江苏信息职业技术学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省2018年度高校哲学社会科学思政专项课题《新时代工匠精神和高职院校思想政治教育的有效融合研究》(项目编号:2018SJSZ227)
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