基于WEB的电网节能发电调度系统

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电网节能发电调度系统是以节能、环保为目标,采用数据库、服务器、浏览器3层结构模式,运用Web Service技术和ASP.NET开发工具,开发出的先进、实用、可靠、界面友好和移植性强的应用软件系统。它包括机组发电组合模块、发电负荷分配模块、超短期负荷预测模块、短期与超短期母线级负荷预测模块、实时调整决策支持模块、AGC调整策略模块、发电设备检修计划优化编制模块、发电计划校核与校正模块、水库优化调度与梯级水库群联合调度模块、跨省区电力电量交换计划建议模块等。
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【摘 要】本文针对小学信息技术教学中,学生对教师讲授信息技术知识缺乏兴趣这一状况,指出要提高学生对信息技术知识的兴趣,关键在教师。从教师怎样上好第一堂信息技术课、如何巧设导入语、怎样重组教材来激发学生的学习兴趣,让学生体验成功的喜悦从而敲开信息技术之门,来提高信息技术课堂教学效益。  【关键词】信息技术;学习兴趣  爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。要使学生学好信息技术,首先要使学生喜欢信息技
【摘 要】“用教材教”是新课程改革提倡的重要理念。它意味着教材不仅是“范例”, 更是可供人们解读的“文本”。教师要帮助学生成为“知识的建构者”,引导学生与教材展开“对话”;教师要注重对教材进行“二度开发”、“深加工”;要求教师对教材呈现形式进行“活化处理”。“用教材教”是一个动态生成的教学过程, 它立足于学生的认知与发展, 体现了“以人为本”的本质特征。  【关键词】教材;“用教材教”;课程改革 
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【摘 要】历史新课程教学过程中,老师单方面说教的课堂明显已经不符合时代潮流的发展趋势了。新课程下要求教师要创新教学,更新教学理念,当然对学生的要求也不一样了,要求学生养成适应新课程的历史学习习惯。那么怎样才能养成良好的学习习惯提高高中阶段的历史成绩呢?本文就该问题谈谈个人几点看法。  【关键词】历史学习;习惯;提高  良好的习惯是成功的关键。历史学习中道理也一样。高中阶段很多学生抱怨历史难学,知识