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高中历史课堂教学要增强其有效性,要在营造良好的课堂气氛、提高对学生课堂主体地位的重视程度、用好图文史料、在合作互动中解决问题、充分运用信息技术手段和课程的有效结合等方面不断探索,实现高中历史课堂教学的效能。
高中历史课堂教学有效性探究
【摘 要】
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高中历史课堂教学要增强其有效性,要在营造良好的课堂气氛、提高对学生课堂主体地位的重视程度、用好图文史料、在合作互动中解决问题、充分运用信息技术手段和课程的有效结
【机 构】
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通渭县第二中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年6期
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