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做一个敢于“放手”的老师，做一个善于找合作点的老师，做一个宽容“异端”声音的教师，做一个课堂评价多样化的老师。新课改对老师提出新要求，这样更注重了对学生能力的培养，有助于学生素质的全面提高。
浅谈历史课堂教学对老师的新要求
【摘 要】
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做一个敢于“放手”的老师，做一个善于找合作点的老师，做一个宽容“异端”声音的教师，做一个课堂评价多样化的老师。新课改对老师提出新要求，这样更注重了对学生能力的培养，有助于
【机 构】
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山东省阳信县河流镇中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2009年12Z期
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