【摘 要】
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在教学过程中,教师的课堂提问是否恰当,将直接关系到学生思维能力的培养和提高。在初中英语课堂上做好教学提问设计,对于教师而言将是一项十分重要的工作。本文将以初中英语
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在教学过程中,教师的课堂提问是否恰当,将直接关系到学生思维能力的培养和提高。在初中英语课堂上做好教学提问设计,对于教师而言将是一项十分重要的工作。本文将以初中英语课堂教学为背景,就教学过程中的提问技巧进行分析探讨,以期提高初中英语课堂的教学质量。
In the teaching process, teachers ’questions in the classroom are appropriate and will be directly related to the cultivation and improvement of students’ thinking ability. In the junior high school English class to do the teaching question design, for the teacher will be a very important task. In this paper, junior high school English classroom teaching background, on the teaching process of questioning skills analysis and discussion, with a view to improving junior high school English classroom teaching quality.
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