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微时代背景下,微课在小学数学教学中的应用价值备受关注。但是不是所有东西都适合做成微课而不用探究就直接学习呢？本文就以小学高段数学为例,叙述在小学高段数学中哪些内容适合做成微课辅助课堂教学。
浅谈小学高段数学微课内容的选择
【摘 要】
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微时代背景下,微课在小学数学教学中的应用价值备受关注。但是不是所有东西都适合做成微课而不用探究就直接学习呢？本文就以小学高段数学为例,叙述在小学高段数学中哪些内容适
【机 构】
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浙江省台州市玉环城关中心小学
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2018年4期
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