浅谈如何在小学数学教学中渗入德育

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linuxcici
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学是培养品质、德行、素质的重要阶段.对于认知尚未成熟的小学生而言,德育教育有着极其重要的意义.在生活中涉及广泛,将德育渗透在这门课程中,让学生对数学这一门课程进行全新认知.基于此,本文提出几点行之有效的教学策略.
其他文献
当前,我国已经进入了新媒体时代,过去职业院校思想教育存在的弊端逐渐暴露了出来,它不符合现代化教学的新思路,不利于调动学生思想政治学习的热情.基于这一发展特点,我国职业
“课程思政”教育教学改革是新时代思想政治工作的新要求,思政教育不再只是思政教师的责任,全体教师都有对学生进行“立德树人”的责任担当.作为技工院校的英语教师,在向学生