强化引导探究教学法培养学生自主学习的能力--对职业学校化学教学改革的几点思考

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古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",而如今职校学生文化素质相对较差,多数学生对化学不感兴趣,甚至把化学课看成是一种负担.因此,如何凸显以人为本的理念,激发学生学习化学的兴趣是摆在我们职校教师面前较为尖锐的问题.笔者认为只有改革学生的学习方式,开展以化学探究式学习,培养学生自主学习的能力,是目前职业学校化学教学改革的唯一出路.
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