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汽车发动机经历过一百多年的发展,发动机技术日趋完善。在实际教学中往往采用项目化教学+任务驱动的教学模式,主要采用情景引入、教学内容讲授、布置任务、任务实施和检查评估五个环节,完成教学任务。
汽车发动机构造与维修课程一体化教学探究
【摘 要】
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汽车发动机经历过一百多年的发展,发动机技术日趋完善。在实际教学中往往采用项目化教学+任务驱动的教学模式,主要采用情景引入、教学内容讲授、布置任务、任务实施和检查评
【机 构】
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黑龙江商业职业学院
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2015年12期
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