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语文教材中的课文,大多都是古今中外的经典名篇,蕴含着丰富的美育素材,语文教师在教学中,应充分感知、发掘、提炼、描绘教材中的美,并把美春风化雨般注入学生心田,塑造完美的人格.
在语文教学中渗透审美教育
【摘 要】
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语文教材中的课文,大多都是古今中外的经典名篇,蕴含着丰富的美育素材,语文教师在教学中,应充分感知、发掘、提炼、描绘教材中的美,并把美春风化雨般注入学生心田,塑造完美的
【机 构】
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安徽省芜湖铁路高级技工学校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2002年18期
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