文化视角下高职数学教学改革的实践与思考

来源 :辽宁师专学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：shipeicheng

【摘要】

：

针对当前制约高职数学教育发展的诸多因素,阐述了数学文化嵌入式教学改革实践对高职数学教学的提升和促进作用,指出其是数学教育发展的重要途径,同时提出数学文化嵌入式教学

【作者】

：

【机构】

：

内蒙古交通职业技术学院

【出处】

：

辽宁师专学报(自然科学版)

【发表日期】

：

2016年4期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

针对当前制约高职数学教育发展的诸多因素,阐述了数学文化嵌入式教学改革实践对高职数学教学的提升和促进作用,指出其是数学教育发展的重要途径,同时提出数学文化嵌入式教学改革的实施建议.

其他文献

随着计算机技术的飞速发展,高职《计算机应用基础》教学改革迫在眉睫.分析高职《计算机应用基础》的教学现状,针对存在的问题提出教学改革建议,提出高职《计算机应用基础》教

期刊

该文运用自然语言处理的概念层次网络（Hierarchical Network of Concepts,HNC）理论提出了一种词语相似度计算方法.该方法利用HNC理论词汇层面联想的概念表述体系,根据HNC映射符

期刊