【摘 要】
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在“互联网＋”信息化时代,基于全人教育理念编写和出版的《新思维大学英语视听说教程》,既有完备 的英语知识结构和培养体系,又体现了互联网思维和媒介素养等方面的突破创新,
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在“互联网＋”信息化时代,基于全人教育理念编写和出版的《新思维大学英语视听说教程》,既有完备 的英语知识结构和培养体系,又体现了互联网思维和媒介素养等方面的突破创新,充分突出了我国大学英语教学中通 识教育、专业教育和全人教育之间的整体性和关联性,强调学生的个性发展,体现了“互联网＋新思维,教英语育全人” 的教材编写和出版理念.
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