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<正> 一个英语句子,由于某种原因,意思上关系密切的词或短语不得不“遥隔天河”,长久“分隔”。这种“分隔”常给人造成某种假象,初学者须小心提防。现将中学英语中常见的几种“分隔”现象归纳如下,以便读者系统掌握。一、谓、状“分隔”由于谓语之后的宾语带有定语从句,且该定语从句以情态动词结尾,不