【摘 要】
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<正>2016年,福建省加入了采用高考全国卷的行列。研读以往的真题,探究异同之处,寻求备考方向,是一线教师孜孜以求的事情。笔者试从全国卷中我省考生暴露的薄弱环节出发,谈谈
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<正>2016年,福建省加入了采用高考全国卷的行列。研读以往的真题,探究异同之处,寻求备考方向,是一线教师孜孜以求的事情。笔者试从全国卷中我省考生暴露的薄弱环节出发,谈谈高考历史第二轮复习策略。一、命题特点1.注意对时空观念的考查,特别是历史时间及与之相对应的阶段特征。时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。要求考生能够按照时间顺序和空间要素,建构历史事件、人物、现象之间的相互联系,能够在不同的时空框架下理解历史上的
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