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高校创业教育与经济结构转型、人才素质培养、毕业生就业等关系密切。与世界发达国家和省外高校创业教育的发展相比，福建省高校创业教育存在观念落后，定位偏差，形式单一，权威教材缺乏，师资力量不足等缺陷。为了迎接创业人才培养的挑战，福建省高校有必要从创业教育目标、创业教育课程和创业教育实践三个方面，构建和完善创业教育体系。