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在信息技术课程领域,任务驱动法是较常用的一种教学方法,为了能将这种方法有效地应用于教学,需要对任务进行良好的设计、实施以及评价,使任务有效地驱动教学的整个环节,带动课堂效率的提高,从而达到提升学生信息素养、形成继续学习的愿望与能力的最终目的。
例谈任务驱动的有效性
【摘 要】
：
在信息技术课程领域,任务驱动法是较常用的一种教学方法,为了能将这种方法有效地应用于教学,需要对任务进行良好的设计、实施以及评价,使任务有效地驱动教学的整个环节,带动
【机 构】
：
扬州市新华中学;
【出 处】
：
中国教育信息化
【发表日期】
：
2004年期
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