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传统的应试教育导致学生的课业越来越多，但是学习效率不升反降，表面看来是课业较多学生无暇顾全，实际来说是我们的英语教学未能还原学生的学习主体地位，没能找到契合学生认知和发展的科学方法。
初中英语如何实现减负高效
【摘 要】
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传统的应试教育导致学生的课业越来越多，但是学习效率不升反降，表面看来是课业较多学生无暇顾全，实际来说是我们的英语教学未能还原学生的学习主体地位，没能找到契合学生认知和发
【机 构】
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内蒙古自治区鄂温克族自治旗大雁第一中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年8期
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