【摘 要】
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在传统的英语教学中存在着诸多弊端,难以引起学生的学习兴趣,导致英语教学效果不是十分理想,学生的英语水平始终得不到有效的提高。翻转课堂模式的应用显著转变了这一现状,为
【基金项目】
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2016年度河套学院教学研究项目“网络环境下的大学生英语自主学习能力可持续发展研究——以河套学院为例”（编号：HTXYJY16022）阶段性成果
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在传统的英语教学中存在着诸多弊端,难以引起学生的学习兴趣,导致英语教学效果不是十分理想,学生的英语水平始终得不到有效的提高。翻转课堂模式的应用显著转变了这一现状,为大学英语教学注入了源源不断的生机和活力,与此同时也带来了一些新的问题。本文将对翻转课堂模式在英语教学中的应用优势和存在问题加以探讨和分析,并论述网络环境下翻转课堂模式的有效应用策略,以期推动大学英语教学改革,调动学生的主观能动性和内在潜能,从而为学生英语综合素质的全面发展奠定坚实的基础。
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