新时期高校体育教学中思政教育的渗透策略分析

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文章通过深入剖析体育教学的功能,并结合思政教育内容,对思政内容在体育课堂中的渗透策略进行了分析。通过分析得知,大学体育教学作为培养学生德智体美劳全面发展的重要途径,不应局限于身体,更应该从思想上加强教育,这同时也是推动教师进步发展的思想源泉。基于此,思政教育不仅是要在文化课堂中开展,更应该渗入体育课堂中,它对于培养合格的社会主义接班人和建设者有着其他学科无法比拟的优势和意义。
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