小学语文教材选文“儿童文学化”的缺失

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现代教育环境下所提出的儿童文学化,是指将儿童文学作为一种教育资源纳入到小学语文教育活动中,旨在提高资源利用率,促进学生的全面发展。当前小学语文教材选文上存在“儿童文学化”缺失问题,导致小学语文教材选文的科学性不足,在一定程度上制约着小学语文教学质量的提升,本文就小学语文教材选文“儿童文学化”缺失进行简要分析,仅供相关人员参考。
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