【摘 要】
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通过有效激励以充分调动学校教职工的积极性和创造性是办好一所学校的关键。为此，要求中小学的管理者在管理思想上要树立正确的人性观，科学看待学校教职员工以保证管理策略的有效性；在教师管理方面应深入分析、了解教师的特点和需要，善于沟通以实现管理激励的针对性；在学校人力资源配置方面做到知人善任、扬长避短，以实现适才适用、人尽其才；在校内分配制度方面引进良性竞争机制以实现分配的科学、公正、合理，最终有效地提高
【基金项目】
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四川省“教育鼎兴”省级改革试验区项目：攀西教育综合改革试验区；
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通过有效激励以充分调动学校教职工的积极性和创造性是办好一所学校的关键。为此，要求中小学的管理者在管理思想上要树立正确的人性观，科学看待学校教职员工以保证管理策略的有效性；在教师管理方面应深入分析、了解教师的特点和需要，善于沟通以实现管理激励的针对性；在学校人力资源配置方面做到知人善任、扬长避短，以实现适才适用、人尽其才；在校内分配制度方面引进良性竞争机制以实现分配的科学、公正、合理，最终有效地提高中小学管理的效能和水平。
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＜正＞数字时代的到来,为企业以数字化为抓手的转型发展提供了突破点。这种转型的具体路线,则是向着智能化的方向提升。随着智能技术的不断普及,以数字化、智能化的共同应用促进集团型企业财务转型工作全面开展,成为一个值得探索的模式。考察集团型企业在数智化转型过程当中所面临的一些挑战,应立足于企业当前财务工作现状进行深入分析,为促进集团型企业的长久发展营造务实的数智化财务管理平台。
工作旺盛感在积极心理学和积极组织行为学领域备受关注。本文基于文献计量方法和知识图谱工具，对2013年—2022年CNKI数据库相关文献进行可视化分析。研究表明：从发文量来看，国内学界发文不多；从演化路径来看，对工作旺盛感相关领域的关注由最初只涉及员工与领导两方面，逐渐扩展至组织领域以及工作、家庭领域间的交互作用；从研究趋势来看，包含了对员工自身、组织内部以及工作家庭领域的研究；从理论基础来看，主要
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