【摘 要】
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小学阶段的语文学科教学是小学生的文学启蒙和文字基础课程,而要想提高小学语文课程的学习效率和教学质量,首先就要提高语文阅读的能力。阅读理解能力的培养是小学语文课程教
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小学阶段的语文学科教学是小学生的文学启蒙和文字基础课程,而要想提高小学语文课程的学习效率和教学质量,首先就要提高语文阅读的能力。阅读理解能力的培养是小学语文课程教学中的重要教学环节,提高小学生的阅读水平及其能力能让整体小学语文的教学质量及学习效率事半功倍。小学生由于年龄和生活经验的限制,主要通过教材内容来学习知识,而阅读能力的提升可以明显提升该学习途径的吸收速率。 提高学生的阅读能力还能够使其在自主阅读课外读物时的额外认知,达到拓展视野的目的,并且还能栽培学生文学方面的思想感情,对引导小学生正确的阅读习惯
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