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技术在快速进步,网络技术融入各科目的日常教学。在这种状态下,计算机基础正受到注重,应当提升整体性的课程水准。立体化新式的教学下,采纳了自主认知的新颖方式,整合了多样的授课资源。同时,立体教学也拥有多元化的表征,符合了各阶段内的认知。针对于计算机基础,可选取立体化新颖的教学方式;结合授课的实践,探析了具体的课程应用。