【摘 要】
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课堂教学是提高教育教学质量的关键,为了构建师生生命成长的课堂,教师要有丰富的学识,要关注学生的课堂生成,要允许学生在课堂上犯错.
【机 构】
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甘肃省秦安县西川镇宋场小学;四川省凉山彝族自治州普格县附城小学
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课堂教学是提高教育教学质量的关键,为了构建师生生命成长的课堂,教师要有丰富的学识,要关注学生的课堂生成,要允许学生在课堂上犯错.
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