【摘 要】
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有效的学习材料能驱动学生主动的进行学习、探究，引导学生积极反思，发展学生的知识和能力。在平时的课堂教学中，我们经常可以看到，有的教师不注意学习材料的选择和使用，所用学习材
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有效的学习材料能驱动学生主动的进行学习、探究，引导学生积极反思，发展学生的知识和能力。在平时的课堂教学中，我们经常可以看到，有的教师不注意学习材料的选择和使用，所用学习材料的典型性、启发性不够，影响了学生知识获得和能力的发展，有的教师尽管对教材提供的材料进行重新处理或另外选择，但原有的教学目标却没有达成。因此，如何有效地选择利用学习材料就显得至关重要。
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