【摘 要】
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思想政治课程肩负着高职学生德育教育的主要任务,将思政教育引入高职专业课程教学是实现思政课程与专业课程协同育人的有效路径。“财务报表分析”课程实施课程思政,挖掘该课程中的思政元素融入课程内容,在传授知识和培养技能过程中进行思政教育,使育人功能在专业课中充分发挥作用。
【机 构】
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秦皇岛职业技术学院经济系,秦皇岛职业技术学院机电工程系
【基金项目】
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河北省2020年度社会科学发展研究课题“高职院校‘课程思政’研究——以《财务报表分析》课程为例”(编号:202007032)阶段性研究成果。
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思想政治课程肩负着高职学生德育教育的主要任务,将思政教育引入高职专业课程教学是实现思政课程与专业课程协同育人的有效路径。“财务报表分析”课程实施课程思政,挖掘该课程中的思政元素融入课程内容,在传授知识和培养技能过程中进行思政教育,使育人功能在专业课中充分发挥作用。
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