顾客资产及其会计核算理论

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本文对顾客资产会计核算理论提出质疑,认为顾客资产这一概念并不符合会计学意义上资产的定义.同时提出了顾客资产只是一种市场营销观念、顾客资产概念的基石是顾客关系的价值定位而非价值度量等观点。
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摘要:本研究将探究法教学模式用于《昆虫学》通识课的教学实践,以学生为主体,尊重和启发学生的学习兴趣,从“亲其师而信其道”、“授人以鱼,不如授人以渔”和“授人以欲”等三方面入手,压缩理论教学内容,增加实践内容,精心打造立体课堂,并进行科研创作实践。这种模式达到了拓宽学生知识面的同时、培养学生自我探究和创新能力的教学目的。  关键词:兴趣;探究法;昆虫学;通识课  中图分类号:G642.0 文献标志码