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随着一体化教学改革的不断深入进行，我校对教学方法进行了积极的探索。分组互动教学法就是本校结合实际教学情况探索出的符合现代技校学生行为模式和心理发展的一种教学方法。本文旨在结合着数控课程，利用分组互动教学法在课堂上的实践，总结分组互动教学法的课堂经验。
分组互动教学法在数控加工课堂上的实践探索
【摘 要】
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随着一体化教学改革的不断深入进行，我校对教学方法进行了积极的探索。分组互动教学法就是本校结合实际教学情况探索出的符合现代技校学生行为模式和心理发展的一种教学方法。
【机 构】
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济宁市兖州高级技工学校
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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