单元整合视域下的现代诗教学

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单元整合教学基于学生学情,结合文体特征及语文要素,将学习内容进行合理统整,围绕单元学习内容展开完整的教学设计,实现单元整体教学.单元整合教学既注重学生阅读与写作能力的提升,又注重学生学习兴趣的激发.
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