随着《英语课程标准》的逐步实施，教师的角色，教与学的方式，都发生着变化。它将改变教师的教学生活，也将改变学生的学习生活。过去教师是以教学为中心，教师是知识的传播者，课堂的管理者，教师关注的只是学生的学业，学生只是被动的接受知识。现在教学是以学生为中心，学生是课堂的主体，是知识的构建者；而教师是课程的研究者，是学生学习的合作者，引导者、参与者，是学生发展的促进者，教师关注的是学生的全面发展。《英语课程标准》特别强调英语教师在英语教学中自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主和谐的教学氛围。在体现素质教育思想的课程改革中，英语教师首先面临的是教育观念的转变，转变观念是转变教育行为实现创新的前提，是我们顺利走进新课程的关键。《英语课程标准》为广大英语教师带来了许多新的教育思想和新的课程理念。