【摘 要】
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在高校体育教学中,散打教学是合作、协调、互动性较低的体育项目之一。教师为了提高互动性,可以适当的在日常教学中加入体育游戏,加强学生之间的合作,增加参与感,调动他们的
【机 构】
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北京林业大学,中国人民警察大学,北京体育大学
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在高校体育教学中,散打教学是合作、协调、互动性较低的体育项目之一。教师为了提高互动性,可以适当的在日常教学中加入体育游戏,加强学生之间的合作,增加参与感,调动他们的积极性。体育游戏不仅可以提高学生的兴趣,还能使其从中学到关于散打的战术方法,提高学习效率,加强技巧的学习。该文基于高校散打教学中体育游戏的运用,分析高校散打教学中体育游戏具体有怎样的效果,应该用怎样的方式。
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