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在当前新形势下，中职学校里大多数学生对学习的意识比较淡漠，超过三成的学生几乎是放弃了学习，淡漠的学习意识带来了诸多不良的习惯，给班主任的管理工作提出了许多新的挑战。本文阐述了如何通过恰当的方法及措施，开发学生的内在潜能，发挥学生的主体作用。
谈班主任工作方法创新及班级管理
【摘 要】
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在当前新形势下，中职学校里大多数学生对学习的意识比较淡漠，超过三成的学生几乎是放弃了学习，淡漠的学习意识带来了诸多不良的习惯，给班主任的管理工作提出了许多新的挑战。本文
【机 构】
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安徽科技贸易学校
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2014年10期
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