【摘 要】
:
想象是人类所特有的一种本能,对孩子而言则是一种天性,从小教育、培养、发展孩子的想象力将会使他们终生受益。想象力的培养、开拓和应用是美术教育最重要和最基本的内容之一。
论文部分内容阅读
想象是人类所特有的一种本能,对孩子而言则是一种天性,从小教育、培养、发展孩子的想象力将会使他们终生受益。想象力的培养、开拓和应用是美术教育最重要和最基本的内容之一。在美术教学中.通过灵活运用各种途径进行探究性、综合性的美术活动,有意识地挖掘和培养学生的想象力.能够取得灵活的教学效果。
其他文献
银盘水电站左岸坝肩边坡岩体内存在着多条与边坡斜交的层问剪切带,由于其出露位置与大坝的相对关系,有可能与岩层中发育的其它结构面组合,构成潜在不稳定滑体;边坡开挖后坝轴线上
目的分析南阳市2006年法定传染病疫情,了解应用网络直报后传染病监测工作的质量。方法采用描述流行病学方法对南阳市2006年传染病疫情资料进行统计分析。结果2006年全市共报告
【摘要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》社会领域目标明确提出:“幼儿能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。”在教育内容与要求中指出:“要从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”责任是指对自己的言行和承担的任务所持有的认真负责和积极主动的态度,主要表现为认真完成他人交给的任务,知道自己该做些什么,不逃避,为别人着想,对同伴和集体的事认真负责。区域活动,是幼儿一种重要的
【摘要】《数学课程标准》强调数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性的学习。 【关键词】小学数学 培养 学生思维能力 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)12-0061-02 现代教学论认为,教学过程
目的:探讨病毒性心肌炎(VM)患者血清巨噬细胞移动抑制因子(MIF)、白介素-6(IL-6)、白介素-8(IL-8)水平的变化及临床意义。方法:对确诊为VM的46例患者和正常对照组20例进行血清MIF、IL-6
培训中心实训基地技术改造项目的建设是为公司实施人才强企,实现公司发展目标提供教育培训方面的重要保障。我们必须做好扎实的项目管理工作,实施规范化的项目管理和精细化的
摘要: 高校毕业生能否顺利就业,直接关系到国家经济和社会的发展与稳定,更反映了每一名大学毕业生的切身利益。本文阐述高校就业困难群体的类型,分析其成因,做好就业困难群体的职业指导. 关键词:高校 就业困难群体 职业指导 中图分类号:G647.38 高校毕业生就业相关工作的顺利与否直接关系到国家经济和社会的发展与稳定,更反映了每一名大学毕业生的切身利益。社会综合就业趋势受到经济发展态势影响,毕业
采用外周血淋巴细胞短期培养对16例食管癌病人和16例正常人的染色体粒联合现象进行观察。结果表明:食管癌组细胞端粒联合率显著高于对照组,P〈0.01。在两组中,端粒联合所涉及的染色体组别
【摘要】新型体育课需要教师改变教学理念与策略,以人为本,培养兴趣,树立以人为本的全面发展观,尊重学生个性发展建立全新的师生关系,以此来构建新型的体育课堂。 【关键词】新型体育课 理念 创新 【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0226-02 新课程标准的实施,为学校体育进行全面系统的改革提供了良好契机。给体育课堂教学带来了无限的生机和
【摘要】新课改以来,美术教育受到了更多教师和家长的重视,《全日制义务教育美术课程标准》中对美术课程是这样评价的:“美术课程具有人文性质,是学校推进美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育过程中具有不可替代的作用。”美术教学能够陶冶情操,提高学生的审美能力,锻炼他们的形象思维能力,培养学生的创新精神,促进学生的全面发展。因此,要不断优化小学美术的教学方法,培养他们探究