基于慕课背景的高校音乐课程特点及构建

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随着科技迅速发展,很多高等院校开始引入慕课这种网络在线学习课程。慕课这种课程形式,是新时代下将信息化与教育进行融合的特殊产物,对当下的教育改革是有积极作用的。一些学校将慕课作为新教学资源,补充到各个专业和课程中,实现慕课与院校课程教学的结合。慕课背景下,开展高校音乐课获得了更多的动力,有助于实现对高校音乐课的革新和突破,帮助学生在高校音乐课的学习中与教师展开充分互动,并提升对音乐的学习自主性。本文分析慕课背景下,如何提升高校音乐课的有效性。
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