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语文教学，旨在培养学生理解和运用祖国语言文字的能力，即听、说、读、写的能力，从一定意义上讲，学生听、说、读、写能力的培养，最基础的环节就是阅读。所以，在职业中学的语文教学中，教师必须针对学生的特点，在课堂教学中调动学生学习的积极性，激发学生内在的学习兴趣，注重阅读方法和能力的培养，使学生通过阅读教学和实践，切实提高听、说、读、写能力，促进学生全面发展。