论文部分内容阅读
创办高等医学教学基地十年的过程，是一个由小到大，由陌生到比较熟悉，由自发性到规范化，不断改进、充实、完善和发展的过程，教学医院临床教学水平的提升有赖于健全教学管理组织，加强和完善教学条件基本建设，加强教师队伍培养，教学相长，加强医院与高校之间的联系等方面，从而促进综合化医院整体水平的提高。
临床教学十年回顾
【摘 要】
：
创办高等医学教学基地十年的过程，是一个由小到大，由陌生到比较熟悉，由自发性到规范化，不断改进、充实、完善和发展的过程，教学医院临床教学水平的提升有赖于健全教学管理组织，加强
【机 构】
：
深圳市宝安区人民医院
【出 处】
：
现代医院
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
低毒病毒-板栗疫病菌组合是研究病毒-宿主相互作用的模式系统之一。通过构建含板栗疫病菌低毒病毒CHV1-EP713的全长cDNA和苯菌灵抗性基因的表达质粒pXB3F2，并用于转化野生型无
许多革兰氏阴性植物病原细菌通过Ⅲ型分泌系统（T3SS），将效应物蛋白分泌并转运进入植物体内，从而引起植物发病或过敏反应。效应物是病原细菌和植物分子互作的关键物质。全基因组筛