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师资是高职院校发展的一个瓶颈，如何培养与建设可持续发展的教师队伍，是高职院校建设中要面对和解决的课题。文章以汽车职业院校教师为例，调查分析了企业、学校和学生对教师能力的需求，构建了拟人化的教师理想能力模型，探索性地提出了师资队伍建设特别是青年教师培养的策略。
高职院校汽车专业教师能力模型的分析研究
【摘 要】
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师资是高职院校发展的一个瓶颈，如何培养与建设可持续发展的教师队伍，是高职院校建设中要面对和解决的课题。文章以汽车职业院校教师为例，调查分析了企业、学校和学生对教师能力
【机 构】
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北京电子科技职业学院汽车工程学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年23期
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