用目标管理心理学方法探讨大学生道德教育

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高等学校是进行系统道德教育的重要阵地和主渠道,加强大学生思想道德建设,学校肩负着义不容辞的责任.高校学生群体是全体公民中具有良好思想道德素质和科学文化素质的部分,其精神风貌在社会主义精神文明建设中具有示范和窗口作用,但因为高校学生的世界观尚未稳定形成,在接受新思想、新观念上有其自身特点,所以,对大学生进行思想道德教育十分必要.
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