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如何提升课堂教学的趣味性，培养学生学习的兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量，就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。
如何培养学生学习历史的兴趣
【摘 要】
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如何提升课堂教学的趣味性，培养学生学习的兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量，就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区马街初级中学
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2004年期
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